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浮梁:坚持“三个优先” 办人民满意教育

转载 朱亮芳2020/09/16 11:14:37 发布 来源:浮梁发布 作者:王林、刘晨露 4398 阅读 0 评论 5 点赞

    浮梁县委、县政府始终秉承“事关教育的事情优先办、事关孩子的事情优先办、事关老师的事情优先办”三个“优先”原则,切实解决教育事业发展中的难点、短板问题,推动全县校园建设、教师队伍建设等各项工作齐头并进。

事关教育的事情优先办

    县委、县政府坚持把教育工作摆上重要议事日程,通过召开县委常委会研究、县主要领导深入教育一线调  研调度等方式,及时研究新情况,解决新问题,不断夯实教育事业发展基础。

    仅今年以来,全县就完成校园校舍新建28510.97平方米,维修改造1200平方米,完成投资3527.24万元。蛟潭中心小学整体搬迁新建工程完工,并于9月初开学正式投入使用。将原蛟潭中心小学改建为中心幼儿园,设置9个班,公办幼儿学位270个。新建鹅湖镇朱锦村、寿安镇朱溪村村级幼儿园,投入资金约210万元,新增公办学位240个。

    在县委、县政府的关心关怀下,今年投入8000多万元对浮梁一中进行改造提升;同时采用汉风建筑形式设计思路,将现代与传统相结合,完成了新平中学大门改造。

    同时,湘湖中心幼儿园、蛟潭二中教学楼、蛟潭外蒋小学、县二小实验楼、储田学校教学综合楼等工程相继开工建设;经公桥中学搬迁新建工程,总投资约5100万元,预计10月份开工建设,2021年秋季开学投入使用;西湖乡九年一贯制学校及幼儿园项目,总投资约1.4亿元,计划于2021年3月底完工。

事关孩子的事情优先办

    今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年,又遭遇了突如其来的新冠肺炎疫情,面对繁重的工作任务,县委、县政府统筹推进疫情防控和经济社会发展,确保孩子们上学无忧。

为确保疫情下师生安全,先后为全县中小学、幼儿园采购红外体温仪500台,酒精消毒液300多升,84消毒液1000多升,累计为师生免费发放口罩共计18万余个。

    《2020年县教育脱贫攻坚工作方案》《浮梁县教育脱贫攻坚挂牌督战工作实施方案》相继出台,围绕控辍保学、精准资助两项重点工作,确保义务教育阶段家庭经济困难学生不会因贫失学辍学,确保疫情结束后开学到校一个不少。

    为迎接全面复学,设立了建档立卡贫困学生报名绿色通道,广泛宣传教育扶贫政策,并和学校签订了教育扶贫责任状,落实双负责制。共排查统计建档立卡贫困学生1741人,其中本县建档立卡贫困学生在本县就读1407人,县外建档立卡贫困学生在我县就读122人,本县建档立卡贫困学生在县外就读212人。今年为建档立卡贫困学生减免费用就达166.59万元。

事关老师的事情优先办

    县委、县政府坚持把尊师重教各项措施落到实处,努力为广大教师提供更好的工作、生活环境。

提升教师待遇。把义务教育学校教师纳入机关事业单位绩效考核,由县财政统一支付年人均两个月的奖励性补贴,我县将年增加绩效总量912.5万元。同时,下一步将提高义务教育学校教师住房公积金缴存比例,年增加住房公积金总量954.2万元。

    加强师资队伍建设,今年为全县中小学招聘80名特岗教师,公办幼儿园招聘40名幼儿园合同制教师,面向全县遴选39名教师,解决县城学校师资力量不足难题。通过“双选双引”,为浮梁一中面向全省公开遴选、选拔12名高中教师。

    着眼创办人民满意的教育目标,下一步,县委、县政府下一步将重点做好“四个一”工作,即建设一批学校、成立一支基金、打造一个园区、锻造一项工程。

    “建设一批学校”,即要结合实际需求,在县城再规划建设四所新的中小学,从根本上化解城市学校“大班额”现象,同时按照新型城镇化要求,提升改造一批乡镇学校,改善乡镇教学环境。

    “成立一支基金”,即要发动社会力量,尽快成立爱心教育基金,帮助贫困学生完成学业。

    “打造一个园区”,即通过政府有形的手和市场无形的手相结合,以市场化的手段、社会化的模式,吸引更多更好的教育资源集聚浮梁,打造一个教育园区。

    “锻造一项工程”,即要制定专门的外出培训学习制度,通过“走出去、请进来”的模式,让更多的老师走出去学习,把更多更好的教学经验带到浮梁。

    通过实施“四个一”,营造更好的教育环境,吸引更多的资源集聚浮梁,努力在最短的时间内使我县的基础教育工作提升到更高的发展阶段。

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